ページの先頭です。 メニューを飛ばして本文へ
現在地 トップページ > 三原キャンパス > 【コミュニケーション障害学科】2年次の授業を紹介します（聴覚系障害学演習Ⅰ）

本文

【コミュニケーション障害学科】2年次の授業を紹介します（聴覚系障害学演習Ⅰ）

印刷用ページを表示する 2020年11月2日更新

2年次の授業を紹介します（聴覚系障害学演習Ⅰ）

聴覚系障害学演習Ⅰでは，聴覚諸検査について学びます！

「聴覚系障害学演習Ⅰ」は，３年次で学ぶ聴覚障害者の（リ）ハビリテーションの方法について理解し，自ら考えられるようになるための基盤となる科目です。
聴覚諸検査の理論的根拠，正確な結果を得るための実施方法，結果の解釈方法について，検査実施と検査レポート作成の演習を通して学びます。
聴覚検査演習の様子1
学生はグループでの演習に積極的に取り組んでいます。
聴覚検査演習の様子3
聴覚系障害学概論Ⅰの講義と連動して演習が進むため，講義の内容を復習して理解をしたうえで演習に臨んでいます。　
聴覚検査演習の様子4

澳门皇冠2（2020）年度は，ハイブリッド授業（対面とオンライン）で実施しています

澳门皇冠2年度（2020年度）は，澳门皇冠感染拡大防止のため，「聴覚系障害学演習I」をハイブリット（対面?オンライン）授業によって実施しています。

澳门皇冠の感染予防対策を十分にとりながら，演習を行っています。
聴覚検査演習の様子2

2年次には，実際に対象児?者さんにお会いするための準備をします！

2年次には，このように，実際に対象児?者さんと，実習生として対面する前の実践的な準備を行います。
1年次?2年次の各障害系の講義?演習での学びを活かして，より実践的な学修を進めていきます。
【コミュニケーション障害学科】　2年次での学習を紹介します